Как обращаться с аутичным субъектом? (Оригинал)

Как обращаться с аутичным субъектом? (Перевод)

Аннотация:
Чтобы сконструировать себя, аутичный субъект, отказывающийся вступить в отчуждение, сталкивается с трудностью, относящейся только к его субъективной структуре: как обращаться с наслаждением живого, когда у него нет этого аппарата для умерщвления того, что означает означающее? В этом отношении многому нас учат редкие свидетельства людей с высокофункциональным аутизмом (HFA), прошедших индивидуальное лечение: их можно рассматривать как некую лабораторию для изучения их субъективного функционирования. Известно, что господствующее мнение ратует за то, чтобы воспитывать их баловством. Однако точно не существует образовательной практики, которая могла бы оставить более или менее явное обращение к использованию бинарного «поощрения-наказания». То, что аутичный человек знает об этой бинарности, является постулатом, который не подвергается сомнению теми, кто оставляет в стороне теорию субъекта.